• Bạn phải đăng nhập để sử dụng bookmark
Tùy chỉnh

Năm nhất học kỳ 2

Chương 266: Sầu muộn của Kiệt Tác Tối Cao

1 Bình luận - Độ dài: 4,041 từ - Cập nhật:

Ngay ngày hôm sau khi thông báo về Paper Shuffle, Horikita đã nhanh chóng hành động.

Chiều hôm đó, sau khi các tiết học kết thúc, Chabashira-sensei, người vốn dĩ sẽ chủ trì buổi sinh hoạt lớp, lại lặng lẽ rời khỏi phòng học mà không nói một lời.

Giữa những ánh mắt bối rối của các bạn học, Horikita đứng dậy bước lên bục giảng.

“Mọi người, tôi muốn mở một cuộc họp tác chiến cho bài kiểm tra nhỏ vào tuần sau. Tôi đã được Chabashira-sensei cho phép sử dụng thời gian sinh hoạt lớp… Vậy thì, Kushida-san, nhờ cậu nhé.”

“Ừm, không vấn đề gì.”

Được gọi tên, Kushida mỉm cười tiến lên, bắt đầu viết gì đó lên bảng đen.

Chứng kiến cảnh tượng này, nhiều người không giấu nổi vẻ ngạc nhiên, lòng dấy lên một cảm giác gượng gạo khó tả. Mối quan hệ của hai người họ tốt lên từ khi nào vậy?

Điều kỳ lạ hơn nữa là, đáng lẽ người phụ trách những hoạt động thế này phải là Hirata, nhưng giờ đây cậu ta lại chỉ lặng lẽ ngồi yên tại chỗ.

Tuy nhiên, không một ai lên tiếng thắc mắc về sự thay đổi này. Hay nói đúng hơn là họ đã chấp nhận tình trạng này từ tận đáy lòng.

Nguyên nhân cũng vô cùng đơn giản.

——Hirata không còn được mọi người tin tưởng như trước nữa.

Điều này không có nghĩa là mối quan hệ của cậu ta với cả lớp xấu đi, thực tế cậu ta vẫn là người được yêu mến nhất. Chỉ là, ở phương diện lãnh đạo lớp, đánh giá của mọi người về cậu ta đã sụt giảm nghiêm trọng, gần như chẳng còn ai đặt kỳ vọng gì nữa.

Nguyên nhân chủ yếu là do vụ Ike bị đuổi học lần trước, biểu hiện của Hirata quá mức khó hiểu. Hầu hết mọi người đều có thể chấp nhận thất bại của người lãnh đạo, nhưng trường hợp của cậu ta là đột ngột phủi tay bỏ việc mà chẳng nói một lời. Thái độ vô trách nhiệm đó thực sự không thể chấp nhận được.

Nếu Hirata và Ike là bạn thân, có lẽ mọi người còn có thể thông cảm, nhưng cả hai chỉ là bạn cùng lớp, hơn nữa Ike bị đuổi học cũng là do tự chuốc lấy. Sự sụp đổ của Hirata quả thật khó hiểu.

Vì cậu ta rất được lòng mọi người nên không ai đến chế nhạo trước mặt. Thế nhưng, tinh thần mỏng manh như tờ giấy của cậu ta có lẽ đã trở thành nhận thức chung trong lòng mọi người rồi.

Ayanokouji vừa phân tích tình hình gần đây, vừa đưa mắt nhìn người trong cuộc.

Dù đã rời khỏi vị trí lãnh đạo, Hirata dường như không hề bị ảnh hưởng, hay đúng hơn là cậu ta có vẻ vui khi thấy điều này. Gương mặt cậu ta luôn giữ một nụ cười nhàn nhạt, như thể đang dõi theo Horikita. Có lẽ cũng chính vì người đàn ông này không có chút dã tâm nào mà lớp D mới được yên ổn như vậy.

Mà nói đi cũng phải nói lại, không ngờ Horikita lại thật sự thu phục được Kushida. Xem ra cô ấy đã nỗ lực rất nhiều sau lưng mọi người.

“Kỳ thi đặc biệt lần này, nếu cả lớp không đồng lòng, tôi nghĩ chúng ta sẽ không thể vượt qua.”

Trên bục giảng, Horikita chỉ vào những gì Kushida đang viết trên bảng.

“Mấu chốt nằm ở cách ghép cặp. Hiện tại chúng ta đã nắm được rồi, mời mọi người xem qua.”

Đúng như những gì đã thảo luận hôm qua, quy tắc là người điểm cao nhất sẽ ghép cặp với người điểm thấp nhất. Ví dụ, học sinh 100 điểm sẽ chung nhóm với học sinh 0 điểm, tiếp đến là 99 điểm và 1 điểm, cứ thế tiếp diễn.

“Đó chính là ý nghĩa của bài kiểm tra nhỏ tuần sau và quy tắc ghép cặp. Đơn giản phải không?”

“Ồ, không ngờ cậu phát hiện nhanh vậy, làm tốt lắm Horikita! Giỏi thật đấy!”

“Chắc cũng có nhiều người nhận ra điều này rồi. Hơn nữa, phần tiếp theo mới là quan trọng.” Horikita nghiêm túc nói, “Chabashira-sensei đã nói, bài kiểm tra nhỏ rất dễ, nghĩa là nó không thể phản ánh năng lực thực sự của mỗi học sinh. Dùng kết quả đó để lập nhóm rất dễ xảy ra sự cố. Vì vậy, để mỗi người được ghép với một người bạn cặp phù hợp, bây giờ tôi sẽ giải thích chiến lược.”

Trên bảng đen, tên của mười học sinh có thành tích thấp nhất được liệt kê ra.

“Dựa trên kết quả các kỳ thi trước đây, tôi muốn tập trung hỗ trợ những bạn có thành tích tương đối đáng lo ngại, để họ ghép cặp với mười học sinh đứng đầu. Mặc dù tôi biết ngoài họ ra cũng có những người khác lo lắng cho điểm số của mình, nhưng tôi hy vọng cả lớp có thể cùng nhau vượt qua thử thách này. Mong các bạn thông cảm.”

Học lực của lớp D phân hóa rõ rệt, những học sinh đứng đầu khối và những người đội sổ đều nằm trong lớp này. Số lượng học sinh ở nhóm giữa cũng không mấy khả quan. Ngay cả trong kỳ thi giữa kỳ tương đối dễ vừa rồi, số học sinh có điểm trung bình trên 80 cũng chưa đến một nửa. Chẳng trách lại có người lo lắng đến vậy.

Nếu là Horikita của trước đây, chắc chắn cô ấy sẽ chẳng bận tâm đến cảm xúc của người khác. Nhưng giờ đây, cô ấy đã học được cách đặt mình vào vị trí của kẻ yếu thế hơn để suy nghĩ. Dù chỉ là vài lời đơn giản, nhưng tâm trạng của người nghe đã hoàn toàn khác.

“Ờm, tớ hơi không hiểu, chúng ta phải làm gì vậy?”

Thấy tên mình trên bảng, Yamauchi hỏi.

Horikita trả lời: “Mười bạn có thành tích thấp nhất, khi làm bài kiểm tra nhỏ các bạn chỉ cần ghi tên lên bài thi là được. Điểm số lần này không ảnh hưởng gì cả, nên có bị 0 điểm cũng không sao. Ngược lại, mười bạn đứng đầu hãy cố gắng đạt điểm cao, ít nhất là trên 85 điểm. Còn lại mười chín bạn ở nhóm giữa.”

Nói rồi, cô và Kushida cùng nhau viết tên những người còn lại lên bảng.

“Mười chín bạn này, tôi chia thành nhóm chín bạn có thành tích thấp hơn, chỉ cần đạt 1 điểm là được. Còn mười bạn có thành tích cao hơn hãy đặt mục tiêu tối đa là 80 điểm. Đặc biệt phần này các bạn phải hết sức lưu ý, thà bỏ vài câu chứ tuyệt đối không được vượt quá 80 điểm. Đến lúc đó hãy kiểm tra thật kỹ, nếu không sự cân bằng có thể sẽ bị phá vỡ.”

Nghe Horikita giải thích, Ayanokouji ngồi dưới thầm gật gù. Cho đến lúc này, mọi sắp xếp đều có thể xem là hoàn hảo, chỉ có điều vẫn chưa đề cập đến người bị lẻ ra sẽ phải làm thế nào.

Nhưng có lẽ, cố tình không nhắc đến lại là lựa chọn tốt nhất.

Học sinh kém đều muốn có một người bạn cặp giỏi để có thể dễ dàng vượt qua kỳ thi, nhưng ngược lại, với học sinh giỏi, bạn cặp chỉ là gánh nặng. Chính vì thế, vị trí bị lẻ ra đó trở nên rất khó xử.

Horikita không thể xếp một học sinh kém vào vị trí đó, nhưng cũng không tiện xếp một học sinh giỏi, vì người được chọn sẽ mặc nhiên được miễn rủi ro bị bạn cặp kéo xuống, điều này có thể bị xem là rất không công bằng trong mắt một số người. Nếu Horikita tự ý quyết định, rất có thể sẽ bị coi là thiên vị. Đây là điều phải cố gắng hết sức để tránh.

Thế nên, không sắp xếp chính là sự sắp xếp tốt nhất, một lựa chọn vô cùng khôn ngoan.

“Tớ nghĩ phương pháp của Horikita-san rất xuất sắc. Mọi người có ý kiến gì không? Cứ thoải mái phát biểu nhé.”

Kushida lên tiếng tán thành, những người khác đương nhiên không có ý kiến gì, đều gật đầu đồng ý.

Xem ra lớp D thực sự có thể đồng lòng trong kỳ thi lần này.

Chỉ có một ngoại lệ.

Koenji vẫn như thường lệ, không tuân theo chỉ thị. Cậu ta không tán thành cũng chẳng phản đối, vẻ mặt tỏ ra không hứng thú với bất cứ điều gì.

Thật lòng mà nói, lần này rất khó để đoán được hành động của cậu ta. Từ trước đến giờ, Koenji chưa bao giờ nghiêm túc trong các kỳ thi, nhưng lần nào cậu ta cũng tránh được việc bị đuổi học. Xét từ góc độ này, việc cậu ta có chịu hợp tác với cả lớp hay không hoàn toàn là một ẩn số.

Horikita cũng nhận ra điều này và chủ động hỏi: “Koenji-kun, cậu có ý kiến gì không?”

“Một câu hỏi thật vô nghĩa. Tôi cũng nắm được phần nào nội dung bài thi rồi.”

“Vậy thì, tôi có thể kỳ vọng cậu sẽ đạt trên 85 điểm không?”

Là một chiến lực quý giá, tên của Koenji đương nhiên nằm trong top mười. Nhưng Horikita có vẻ hơi hối hận về quyết định này, trong giọng nói của cô có thể nghe thấy một chút bất an. Đương nhiên, những người khác cũng có suy nghĩ tương tự. Dù sao thì gã đó cũng là học sinh cá biệt nổi tiếng trong lớp.

Koenji gác cả hai chân lên bàn, thản nhiên soi gương rồi cười như không cười đáp: “Cái này thì khó nói lắm. Điểm số còn phải tùy vào nội dung bài thi chứ, phải không?”

“Vậy sao…”

Horikita không khuyên nhủ thêm, cô đứng tại chỗ suy nghĩ một lát rồi đột nhiên quay người, xóa tên Koenji khỏi top mười và đổi chỗ cho người thứ mười một.

“Koenji-kun, tôi sẽ không yêu cầu cậu quá nhiều, chỉ hy vọng cậu tuyệt đối đừng cố tình thi 0 điểm. Nếu vậy, sự cân bằng sẽ sụp đổ.”

Điều cần tránh trong kỳ thi đặc biệt lần này chính là việc những học sinh giỏi như Koenji và Horikita bị xếp chung nhóm, vì vậy tuyệt đối không được cố ý thi kém.

“Hehe, tôi sẽ suy nghĩ kỹ về việc đó, Horikita-girl.”

Câu trả lời của Koenji vẫn chẳng hề nghiêm túc, nghe thế nào cũng thấy rất đáng ngờ.

Dù hành động này rõ ràng là thiên vị, nhưng vì đối tượng quá đặc biệt, mọi người đều hiểu rằng không còn cách nào khác. Đối mặt với một kẻ mạnh không bị ràng buộc, nhiều khi chỉ có thể nhượng bộ.

Ngay cả Ayanokouji cũng thấy cách làm của Horikita khá ổn, cô đã cố hết sức để dập tắt những rủi ro từ trong trứng nước.

Ngoài ra, việc phân công cho Hikigaya cũng không tương xứng với năng lực của cậu ta, tên cậu ta bị xếp vào nhóm hai mươi người cuối lớp. Có lẽ đây là biện pháp phòng hờ khi xét đến vết thương của cậu ta.

Cứ như vậy, lớp D lập tức mất đi hai người trong top 10. Nhưng nếu điều này là để tất cả mọi người cùng vượt qua kỳ thi, thì sự sắp xếp này cũng không có gì đáng chê trách.

“Phần giải thích đến đây là hết. Tiếp theo là sắp xếp các buổi học nhóm, phần này phiền Kushida-san nhé.”

Nói xong, Horikita dứt khoát đi xuống.

Lớp D dường như có tổ chức các buổi học nhóm định kỳ, dù Ayanokouji chưa từng được mời lần nào… Dĩ nhiên, không phải vì cậu ta không được lòng mọi người, chỉ là vì hội Yamauchi không ham học, nên cậu ta cũng chẳng có cớ để đi ké.

Đợi Horikita về chỗ, Ayanokouji khẽ nói: “Làm tốt lắm, ngày càng ra dáng lãnh đạo rồi đấy.”

“Cũng tạm.” Horikita khẽ thở dài, “Thật ra về chuyện ghép cặp, tôi vẫn còn vài điều bất an.”

“Tại sao? Tôi thấy kế hoạch đã rất hoàn hảo rồi mà?”

Không chỉ nhìn thấu ý đồ của nhà trường, đưa ra phương án phù hợp, mà ngay cả những sự cố có thể xảy ra cũng đã tính đến. Đổi lại là người khác cũng không thể làm tốt hơn.

“Thật ra… hôm qua tôi đã nhờ Kushida-san hỏi thăm tình hình của các anh chị khóa trên.”

Giọng Horikita có chút do dự.

“Trong những cặp đôi bị đuổi học ở Paper Shuffle các năm trước, không phải ai cũng do vấn đề học lực. Chính xác hơn là có một nữ sinh bình thường học khá, nhưng lại cố tình thi trượt chỉ trong lần đó.”

“Là cố ý sao? Hay có lý do nào khác?” Ayanokouji hỏi.

“Chắc là cố ý. Nghe nói là để trả thù người bạn cặp của cô ấy. Dù bình thường bề ngoài hai người không có mâu thuẫn, nhưng trong lòng lại ngấm ngầm căm ghét đối phương, vì vậy thà mình bị đuổi học cũng phải kéo người kia chết chìm cùng.”

Điều này thì Ayanokouji chưa từng nghĩ đến. Cậu thử đặt mình vào tình huống đó, có lẽ việc giải quyết cũng sẽ vô cùng khó khăn.

“Nhưng lớp chúng ta chắc không cần lo về chuyện này đâu nhỉ?”

“Khó nói lắm.” Horikita lo lắng, “Kể từ kỳ thi trên đảo hoang, trong lớp đã tồn tại đủ loại mâu thuẫn. Dù bây giờ không có dấu hiệu gì, nhưng con người ai cũng giỏi che giấu, một chuyện nhỏ nhặt cũng có thể trở thành lý do để căm ghét… Mà thôi, chuyện này cũng không nằm trong tầm kiểm soát của tôi, không cần phải tự rước phiền não làm gì.”

“Đúng vậy.”

Ayanokouji gật đầu đồng tình. Trên đảo hoang, vì sự năng nổ của một người nào đó mà mâu thuẫn nam nữ trong lớp từng có lúc căng như dây đàn. Chẳng qua theo thời gian, mọi người cũng dần lãng quên. Chỉ là mâu thuẫn đó không hề được hóa giải, mà chỉ tạm thời ẩn đi.

May là cậu bình thường luôn hiền lành, chưa từng gây sự với ai, chắc chắn không có ai ghét cậu… đâu nhỉ?

Càng nghĩ, Ayanokouji lại càng không dám chắc. Như lời Horikita nói, đôi khi những lý do vớ vẩn cũng đủ để trở thành nguồn cơn của sự căm ghét. Nhất là khi xét đến xu hướng con người thường ghét những ai giỏi hơn mình.

Trong đại hội thể thao lần này, Ayanokouji chỉ thể hiện một chút khả năng chạy, vậy mà hội Yamauchi đã lập tức xa lánh cậu. Biết đâu có kẻ nào đó trong lớp vì chuyện này mà sinh lòng ghen tị, thậm chí căm hận cậu.

Dù khả năng này rất nhỏ… có lẽ vẫn nên phòng bị một chút thì hơn.

“À phải rồi, Horikita.”

Ayanokouji như chợt nhớ ra điều gì.

“Mà này, sao cậu lại xếp tôi vào nhóm mười hai người đứng đầu thế? Điểm của tôi đâu có tốt đến vậy? Cậu phạm phải sai lầm nghiêm trọng rồi đấy.”

Nếu xét theo thành tích thông thường, thứ hạng của cậu trong lớp chỉ tầm trung bình-yếu.

“Có sao đâu?” Horikita tỏ ra không hề hối hận, “Nhân cơ hội này, cậu cũng thử đóng góp một chút cho lớp xem sao? Với lại, tôi thấy cũng có ai thắc mắc gì đâu.”

“Đó là vì họ chẳng có ấn tượng gì về tôi thôi…” Ayanokouji đáp, mặt đầy vẻ chán nản. Tự nói ra điều này có hơi buồn, nhưng sự thật có lẽ là vậy.

Xem ra Horikita lại đang thử dò xét. Tuy nhiên, điều này cũng cho thấy cô ấy không hoàn toàn chắc chắn mà vẫn còn nghi ngờ về học lực của cậu.

Nếu đã vậy… thì cứ để tôi tận dụng triệt để điểm này.

Theo quy tắc của kỳ thi lần này, học sinh xếp thứ hai mươi trong bài kiểm tra nhỏ sẽ không được ghép cặp với ai. Muốn qua môn, họ phải tự mình đạt được một nửa tổng điểm của thang điểm đỗ. Quan trọng nhất là, dù có chuyện gì xảy ra cũng sẽ không bị ai kéo chân.

Thành tích của Ayanokouji không nằm trong top 20 của lớp, chẳng qua là bị Horikita ép ghi tên vào. Vậy thì, đến lúc đó dù cậu chỉ thi được 50 điểm thì cũng là chuyện rất bình thường, phải không?

Thời gian trôi nhanh, thoáng cái đã đến ngày diễn ra bài kiểm tra nhỏ.

Vì đã chuẩn bị kỹ lưỡng, hầu hết mọi người đều tỏ ra rất tự tin.

Tuy nhiên, trước khi bắt đầu, Chabashira-sensei đột nhiên thông báo một chuyện.

“Đối thủ của kỳ thi đặc biệt lần này đã được quyết định. Lớp ra đề cho lớp D là lớp C. Việc chỉ định này không trùng với các lớp khác.”

Nghe vậy, bên dưới vang lên một tràng reo hò nhỏ. So với lớp A và B, thành tích của lớp C rõ ràng là kém nhất, đề thi có lẽ cũng sẽ dễ hơn một chút.

“Tiếp theo, lớp D sẽ tấn công lớp B. Nhân tiện, lớp B tấn công lớp A, và lớp A tấn công lớp C. Mọi người nghe rõ cả chưa?”

“Hả? Sao lại thế này, bốc thăm thua rồi à.”

Nhiều học sinh rên rỉ. Không ngờ kỳ thi còn chưa bắt đầu đã phải đối mặt với đối thủ mạnh.

Tuy việc được lớp C ra đề là một tin tốt, nhưng phải đối đầu với lớp B thì chẳng vui vẻ gì. Dĩ nhiên, nếu Horikita và mọi người có thể phát huy vượt trội, cũng không phải là không có cơ hội chiến thắng.

Và rồi… không biết có phải ảo giác không, nhưng Ayanokouji luôn cảm thấy cách nói của Chabashira-sensei có gì đó là lạ. Khi giải thích về đối tượng chỉ định của lớp D, cô ấy hoàn toàn không nhắc gì đến việc bốc thăm. Chỉ đơn giản là cô ấy nghĩ không cần phải nói thôi sao?

“Horikita, kỳ vọng của cậu tiêu tan rồi nhé.” Ayanokouji khẽ nói với người ngồi bàn bên, “Cũng tại cậu xui xẻo nên chúng ta mới phải lâm vào trận chiến khó khăn này. Đến lúc đó trông cậy cả vào cậu đấy.”

“…Ừ, phen này phải đau đầu rồi đây.”

Nói rồi, Horikita đột nhiên đứng dậy, nhìn cả lớp bằng ánh mắt điềm tĩnh.

“Mọi người, không cần phải lo lắng. Lớp B cứ giao cho tôi và Hirata-kun lo liệu. Các bạn chỉ cần tập trung làm theo kế hoạch là chắc chắn sẽ không có vấn đề gì.”

Câu nói này ngay lập tức dập tắt sự xôn xao của đám học sinh đang hoang mang. Dù phải đối mặt với kẻ địch mạnh, Horikita vẫn không hề có dấu hiệu nao núng, chính vì vậy mà chỉ một câu nói của cô đã có thể khiến những người khác bình tĩnh lại.

Nếu người lãnh đạo tỏ ra bất an hay sợ hãi, cảm xúc đó sẽ nhanh chóng lan truyền. Ngược lại, cũng có thể lợi dụng điều này để ổn định tinh thần cả nhóm.

Mà nói đi cũng phải nói lại, trận chiến lần này quả là có chút đặc biệt. Mỗi lớp giống như một con rắn đang ngoạm lấy đuôi của đối thủ, trong khi đuôi của chính mình cũng bị một kẻ khác ngoạm lấy.

Nhưng những chuyện này đều không liên quan đến Ayanokouji. Chuyện của lớp B cứ để Horikita và mọi người đau đầu.

Sau khi xác nhận không khí trong lớp đã trở lại yên tĩnh, Chabashira-sensei cầm đề thi lên.

“Vậy thì, bài kiểm tra nhỏ bắt đầu. Tuyệt đối không được gian lận. Dù không ảnh hưởng đến thành tích, nhưng hình phạt cho hành vi gian lận sẽ không hề nương tay đâu.”

Nhận đề thi, Ayanokouji lướt nhanh qua một lượt và không khỏi có chút kinh ngạc. Dù đã đoán trước là đề sẽ rất dễ, nhưng không ngờ nó lại đơn giản đến mức này.

Hầu hết các câu hỏi ngay cả học sinh cuối cấp tiểu học cũng có thể làm được. Cũng có một vài câu khó hơn, nhưng đều chỉ nằm trong phạm vi kiến thức lớp 10.

Thảo nào Chabashira-sensei lại nói năm nào cũng có học sinh bị đuổi học vì kỳ thi này. Nếu không sớm nhận ra cái bẫy ngọt ngào này, có lẽ họ cũng sẽ gặp phải thảm kịch như lớp D của những năm trước.

May mắn là bây giờ không cần phải lo lắng về điều đó nữa.

Bài kiểm tra nhỏ kết thúc trong êm đềm, ngày hôm sau sẽ có kết quả.

Chiến thuật của Horikita có thể nói là vô cùng thành công. Quy tắc ghép cặp hoàn toàn giống như cô dự đoán, và các bạn trong lớp cũng đã hợp tác rất tốt. Top mười và mười người cuối bảng đều được ghép cặp với nhau, không xảy ra bất kỳ sự cố nào.

Nếu phải nói, sự cố cũng không phải là hoàn toàn không có, chỉ là nó xảy ra với một vài cá nhân riêng lẻ.

“Lại là hạng mười chín…”

Nhìn bảng điểm được dán lên, Ayanokouji không khỏi thầm thở dài. Pha khống chế điểm của cậu hoàn hảo không chê vào đâu được, vẫn là con số 50 điểm đẹp đẽ, nhưng vấn đề lại nằm ở chỗ—

“Hehe, ta quả nhiên là một sự tồn tại độc nhất vô nhị. Trong lớp này chẳng ai có đủ tư cách làm bạn cặp của ta cả.”

Người về thứ hai mươi là Koenji. Cậu ta khoanh tay ngồi tại chỗ, bật ra những tiếng cười vô nghĩa và những lời nói khó hiểu. Thôi thì, mọi người cũng đã quen với cảnh này nên chẳng ai thấy lạ nữa.

Chỉ riêng Ayanokouji cảm thấy có gì đó không ổn, nguyên nhân là vì… điểm của Koenji lại là 49.

Nhìn thế nào thì đây cũng không thể là sự trùng hợp, chắc chắn cậu ta cũng nhắm đến vị trí thứ hai mươi. Mà lại còn cố tình chỉ kém đúng một điểm…

Thôi thì sự đã rồi, đành phải ngoan ngoãn chấp nhận người bạn cặp của mình vậy.

Tuy nhiên, bạn cặp lần này cũng là một đối tượng đau đầu.

Ayanokouji Kiyotaka——Hikigaya Hachiman.

Dù xét theo nghĩa tốt hay xấu, cặp đôi này đều rất đặc biệt.

Điểm tốt là, không cần phải lo về việc đỗ kỳ thi.

Điểm xấu là, trong bài kiểm tra nhỏ lần này, điểm của Hikigaya là 45.

Cậu ta đã không làm theo sự sắp xếp của Horikita là chỉ lấy 1 điểm. Xét đến biểu hiện thường ngày, đúng là không thể mong cậu ta sẽ hợp tác răm rắp. Hơn nữa, kết quả này cũng không ảnh hưởng gì đến cả lớp, nên không ai đi hỏi hay truy cứu.

Thế nhưng… Ayanokouji luôn có một cảm giác gờn gợn về chuyện này. Cảm giác không thể kiểm soát được tình hình này khiến cậu có chút khó chịu, đồng thời một nỗi bất an mơ hồ dâng lên trong lòng.

Ngay lúc này, Ayanokouji vô cùng muốn biết dụng ý của Hikigaya khi thi với số điểm này là gì.

Bình luận (1)
Báo cáo bình luận không phù hợp ở đây

1 Bình luận

Tuyệt tác tối cao đã vào rọ
Xem thêm